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小学德育工作中的“心理疏导”方法研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]溧阳市社渚中心小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：14
起止页码：30-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学德育教育工作的目标不仅是培养小学生的道德品格,还要关注小学生的心理健康问题。健康的心态和良好的思想品德对于小学生的发展有着十分重要的意义。从工作难易的角度来看,提高小学生文化知识的成绩也许并不难,但是一旦小学生的心理健康出现了问题,就成为难题。小学阶段是学生接受规范教育的开端,学校一定要在德育中加强'心理疏导'教育,使学生能健康快乐地成长。'心理疏导'的科学认知首先,小学生正处于活泼好动的年龄段。
关 键 词：小学德育工作 思想品德 心理状态 小学生 心理疏导 方法研究
分 类 号：G621[教育学类]
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