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高中美术鉴赏教学中情景教学法的应用探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏建湖县第一中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：6X
起止页码：32-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：纵观所有高中美术教学情况,高中美术课程普遍存在形同虚设的情况。其原因是教师尚未对美术教学的重要性形成足够的认识,进而导致学生对美术教学形成了错误的认识,这对实现高中美术鉴赏教学目标形成了极为不利的影响。尤其在当前素质教育的背景下,要求教育教学培养学生的各项能力,如审美能力、创造能力等能力,促进学生的全面发展,所以高中美术教学发挥重要作用已经成为当前高中教育教学面临的重要问题。一。
关 键 词：高中美术鉴赏 美术鉴赏教学 高中美术教学 湘教版 情景教学法 应用探析 教学中
分 类 号：G633.955[教育学类]
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