期刊文章详细信息
导学式教学法在小学数学教学中应用探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏阜宁县实验小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：39
起止页码：73-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：导学式教学法是一种很好的教学模式,不仅能够为新课的教学提供有效的铺垫,导学的过程也会很好地活跃学生的思维,让学生们对于课堂教学的投入积极性更高。教师要结合教学内容的特点以及具体的教学目标来灵活的设置各种导学案,要充分发挥导学式教学的优越性,并且更深入的展开对于学生各方面能力的锻炼。这样才能够提升知识教学的综合成效,这也是发挥导学式教学的实际效用,并且促进学生各方面能力不断提升的教学过程所在。
关 键 词：导学式教学法 实际效用 几何知识 代数课程 理解障碍 小学数学学习 数学素养 巩固练习 小学数学课程 动态学习
分 类 号：G623.5[教育学类]
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