期刊文章详细信息
微课在高中物理实验教学中的应用探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东潍坊滨海中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：22
起止页码：13-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从微博、微信、微电影等新媒体形式的接踵而至,全世界正在进行一场"微"革命。而今,随着通信技术和信息时代的快速发展,开放、共享教育资源理念的发展,微课程也迅速发展起来。微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中,微课程可以分为理论讲授型、推理演算型、答疑解惑型、情感感悟型、技能训练型、实验操作型。
关 键 词：高中物理 新媒体形式 实验教学 教学设计思想 讲授型 多媒体技术 通信技术 操作型 信息时代 技能训
分 类 号：G633.7[教育学类] G434
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