期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海师范大学教科院 [2]上海市民办华育中学
年 份:2003
期 号:10
起止页码:37-39
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、核心刊
摘 要:教师的行为往往涉及一些两难的伦理问题.对此,不同的人有不同的看法.纽约Cornell大学教育哲学专家肯尼思教授借助教学中几个典型的案例,深入浅出地对此进行了剖析.这篇文章有助于我们在理性上思考、把握日常教学中这些伦理问题,从而进一步规范教师的教学行为.
关 键 词:伦理问题 教学案例 伦理推理 课堂教学 国外
分 类 号:G420]
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