文献类型：期刊文章

作　　者：郑东辉[1] 施莉[2]

机构地区：[1]宁波大学师范学院,浙江宁波3152112 [2]浙江师大,浙江金华321004

出　　处：《高等师范教育研究》

基　　金：宁波大学教学研究重点项目"综合性大学教育实习模式研究"研究成果

年　　份：2003

卷　　号：15

期　　号：5

起止页码：69-74

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、核心刊

摘　　要：从教育实习目标、时间、构成、内容、管理、准备等方面介绍外国教育实习情况 ,指出教育实习发展的一般趋势 ,以资借鉴 ,我们应转变教育观念 ,充分理解教师教育内涵 ,确立终身教育理念 ;应加强对教育实习的管理 ,国家教育行政部门、大学、实习学校各有所为 ,促进管理模式多样化 ;应科学合理地定位教育实习目标 ,使之具有发展性 ;应增加教育实习时间、丰富教育实习内容、作好实习的充分准备 。

关 键 词：教育实习 发展趋势  国外  目标定位  实习时间  中小学  

分 类 号：G512.7[教育学类]