期刊文章详细信息
以教师素质发展为取向的教师评价策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏海门市海南中学 [2]南京师范大学化学教育研究所 [3]江苏海门市教育局
年 份：2003
期 号：10M
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：教师评价 评价策略 教师专业素质 学校管理
分 类 号：G451.1[教育学类]
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