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期刊文章详细信息

外语词汇教学的交际性及其改善    

The Communicativeness of Lexical Teaching in FLT and Its Improvement

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨谨旖

机构地区:怀化学院初等教育系,湖南怀化418008

出  处:《怀化师专学报》

年  份:2002

卷  号:21

期  号:3

起止页码:68-69

语  种:中文

收录情况:ZMATH、普通刊

摘  要:自然语言习得要求外语教学注重语言的交际功能.而词汇教学的交际性可从两个方面改善:教学形式上可采用语境化方式;教学内容上应全面呈示词的意义,尤其是其语用信息不可忽略.整合二者则能增强词汇教学的交际性.

关 键 词:外语教学  词汇教学 交际性 交际功能 教学形式 教学内容  语用信息

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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