期刊文章详细信息
从图式论看背景信息在中国大学生英文阅读理解中的作用
Schema Theory and Importance of Background Information in Chinese Students' English Reading
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西华大学外语系,四川成都610039
年 份：2003
卷 号：24
期 号：8
起止页码：352-353
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：本文讨论背景知识在英语阅读中的重要性。主要讨论阅读的过程、阅读与图式论、中国大学生在读英语课文时碰到的主要问题 ,同时归纳一些对策旨在改进大学英语阅读指导 :选择恰当的阅读材料、提供阅读的背景信息、让学生有目的地阅读、鼓励快读、组织窄式阅读、讲授文章结构、提供讨论机会。
关 键 词：图式论 背景知识 阅读理解
分 类 号：H319.4[外国语言文学类]
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