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图示教学法在本科阶段《立法学》教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南工业大学人事处
年 份：2011
卷 号：0
期 号：9X
起止页码：248-250
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：立法学是现代法学体系中一门新兴而重要的分支学科,兼具理论法学和应用法学的双重特点,内容庞杂,学生的学习兴趣不高。图示教学法具有直观、形象、逻辑关系分明、信息模块清晰的特点。本文以本科阶段《立法学》的教学为例,介绍图示教学法在《立法学》教学中的应用。
关 键 词：图示教学法 立法学 信息 图表设计
分 类 号：D920.0[法学类]
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