期刊文章详细信息
浅析小组合作学习在高中数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省当阳市第二高级中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：15
起止页码：84-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程标准提出,要全面培养学生的合作能力,这也在一定程度上促进了小组合作学习在教育领域中的应用.在高中数学教学中,通过小组合作学习可以全面激发学生的课堂学习兴趣,使得学生更加积极地进行数学知识探究,有助于学生综合发展,因此,在实践中,高中数学教师需要特别注重小组合作学习模式的应用.
关 键 词：小组合作 高中数学 应用
分 类 号：G633.6[教育学类]
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