期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省扬州市梅岭小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:13
起止页码:60-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:小学阶段学生正处于思维活跃期,因此,也是培养学生各方面能力的关键时期,教师应当顺应新课改的教学要求,完善教学内容,注重学生的思维拓展,给学生创造一个优质的教学氛围,培养学生缜密的思维,这是小学数学教师义不容辞的责任.本文就如何提升小学数学教学效率,培养学生的数学思维提出了几点要求.
关 键 词:小学数学 数学教学 思维能力 探究
分 类 号:G623.5[教育学类]
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