期刊文章详细信息
浅谈合作学习模式在初中数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区石港中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：12
起止页码：41-41
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学是学生以后学习打基础的课程,特点是实践性强,注重逻辑性和应用.但学习过程中非常抽象,因此,难度比较大.在初中数学课堂中引入合作学习模式,安排学生自由分组,通过分工合作开展数学学习,能够显著提升教学质量.本文对初中数学中合作学习模式的应用方法进行了分析,总结了相关的使用策略,在此与广大教育教学者交流分享,敬请指教.
关 键 词：初中数学 合作学习 运用策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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