期刊文章详细信息
同样的圆不同的认识——“圆的认识”课堂教学同课异构研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学教师发展学院
基 金：2013年度辽宁省教育厅重大基础理论研究项目:“教育领域综合改革”的本体理论研究(NO.ZW2013005)
年 份：2014
卷 号：0
期 号：22
起止页码：33-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："圆的认识"是小学数学课程体系中的重要一课,不同的教师面对此教学内容会有不一样的教学方法与手段.吴正宪与黄爱华是小学一线教师队伍中的佼佼者,面对同样的教学内容呈现了不同的课堂教学情境,可谓同课异构.
关 键 词：圆的认识 同课异构 吴正宪 黄爱华 小学数学
分 类 号：G623.5[教育学类]
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