期刊文章详细信息
用问题链构建小学数学动态课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市宝应县安宜镇叶挺桥小学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：18
起止页码：33-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：问题链教学指的就是用问题作为培养学生们数学能力的载体,整个教学过程,将其恰当地贯穿其中,以发挥其独特的作用.本文主要就如何在构建小学数学动态课堂中,合理应用问题链的教学思路进行了浅要分析.
关 键 词：小学数学 问题链 动态课堂
分 类 号：G623.5[教育学类]
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