期刊文章详细信息
促进学生主动学习 实现有效数学教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴市宜丰小学
年 份：2013
卷 号：0
期 号：22
起止页码：43-44
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在大力推进新课程改革的今天,我们在关注这样一些问题:数学教学中怎样进行有效地训练,如何让学生主动参与学习,从而更有效地促进学生的发展……主动地参与学习,能更好地培养学生的思维能力,促使学生进行有效的反思,积累解决问题的经验,进而促进学生的全面发展.本文就课堂教学中如何促进学生主动学习作了一些有益的尝试,从新型的师生关系引发学生参与学习,多样的学习方式吸引学生参与学习以及人性化的课堂激励学生参与学习这三个方面作了阐述,希望在教学工作中能得到一些启示.
关 键 词：课堂教学 师生关系 教学方式 课堂权利 主动学习
分 类 号：G623.5[教育学类]
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