期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省涟水中学
年 份:2013
卷 号:0
期 号:15
起止页码:138-138
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:数学是一门推理严密和抽象概括性强的学科.高中学生的数学思维能力正处在形成时期,并且高中阶段也是学生数学思维发展的关键阶段.同时,随着新课程标准的不断实施,越来越注重学生思维能力的培养.因此,教师在教学中,既要帮助学生掌握一定的知识和技能,还要注意培养学生的逻辑思维能力.只有这样。
关 键 词:数学思维能力 高中数学教学 学生数学思维 学生思维能力 抽象概括能力 数学问题 数学思想方法 解题能
分 类 号:G633.6[教育学类]
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