期刊文章详细信息
例谈如何提高数学操作活动的实效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省姜堰市王石中心小学
年 份：2013
卷 号：0
期 号：4
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："儿童的智慧集中在指尖上."从这个意义上说,动手实践也是学习数学的重要方式.实践表明:数学操作活动正是一座沟通数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间的桥梁.那么该如何提高操作活动的实效性呢?
关 键 词：操作活动 幽默风趣 操作思维 学习态度 给你 评价能力 学习活动 语言艺术 操作要求 课堂操作
分 类 号：G623.5[教育学类]
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