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数学教学中“后进生”的转化初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省临西县第二中学
年 份：2008
卷 号：0
期 号：11
起止页码：20-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对后进生的转化,可以说是学校的重要工作之一,采取什么样的方式方法去做好这些学生的思想工作,从品质、人格、自我管理、学习素质等诸方面调整转化,是教育工作者探索和研究的课题.据科学报道:90%以上的学生其智力水平的差异,只决定其学习速度,而不决定其学习水平.因此可断言:后进生不是弱智造成的,而是另有原因.笔者就数学教学中的多年经验。
关 键 词：数学教学 “后进生” 教育工作者 学习水平 学习速度 思想工作 数学能力 创造思维 教育方法 探索欲
分 类 号：G633.6[教育学类]
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