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期刊文章详细信息

我国医学课程整合改革的问题与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:阮绪芝[1] 王配军[1] 朱名安[1] 卫荣华[1] 曾凡龙[1] 付勇[1]

机构地区:[1]湖北医药学院基础医学院基础医学教育研究室,十堰442000

出  处:《基础医学教育》

基  金:湖北省高等学校教学研究基金资助项目(2016368)

年  份:2019

卷  号:21

期  号:1

起止页码:82-84

语  种:中文

收录情况:JST、RCCSE、普通刊

摘  要:文章分析了我国现阶段医学课程整合改革存在的问题,提出了解决问题的三大对策:一是要在尊重传统"学科式"医学教学模式的基础上进行学科知识体系的合理整合;二是要利用信息化技术进行教学内容、手段、方式和方法的合理整合;三是从教育资源供给和制度保障改革着手推进医学课程的合理整合。文章通过分析提出了一些医学课程整合改革的新思考。

关 键 词:医学教育 课程改革 课程整合

分 类 号:R-4] G642]

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