期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常熟市王淦昌中学,215500
年 份:2019
期 号:9
起止页码:68-69
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:培养学科素养,是高中数学教学的核心目标,而在实施过程中,教师需对数学核心素养进行分解,在"培养核心素养"的总目标下设置子目标.文章立足于教学实践,基于数学运算的维度对如何培养核心素养进行了探究.
关 键 词:高中数学 核心素养 课堂教学 数学运算
分 类 号:G633.6[教育学类]
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