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论历史细节在历史教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省吕梁学院离石师范分校 [2]山西师范大学教育科学研究院
年 份：2014
卷 号：41
期 号：S5
起止页码：285-287
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要："历史细节"指的是组成历史事实的一系列具体的环节或情节中,与人物活动、事件发展、社会变迁等密切相关,具体、形象、典型的最小的组成单位或元素。适宜地选择、运用历史细节,往往能使学生感受到历史的存在,引发学生的联想、想象等思维活动,可以以小见大,于细微处见精神。
关 键 词：历史细节 知识建构 思维探究 意识深化 智慧升华
分 类 号：G633.51[教育学类]
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