期刊文章详细信息
小学数学课堂如何开展自主探究学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市搬经镇搬经小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：6X
起止页码：38-38
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学数学教学中,新课标对教师提出了更高的要求,使教师对教学进行改革和创新,把学生放到学习主体的位置上,构建以人为本的教学课堂。在培养学生的自主学习意识时,教师合理设计教学内容,优化教学形式,使学生能调动思维的活跃性,主动学习教学中的新知识,并通过思考把已经掌握的数学知识和新知识建立联系,促进他们学习效率的提高。在倡导自主、合作、探究的过程中,教师要主动融入学生中间,和他们共同探讨学习上遇到的问题,拉近师生关系。
关 键 词：自主探究 小学数学课堂 小学数学教学 教学情境 如何开展
分 类 号：G623.5[教育学类]
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