期刊文章详细信息
小组协作方法在初中生物实验教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]承德县第二中学,河北承德067000
年 份：2014
卷 号：11
期 号：2
起止页码：128-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：实验是生物科学的基础,它是解释许多生活现象的必要途径,只有通过实验才能将多样的生物体结构观察得仔细明了。设计初中生物实验教学活动时,适当运用小组协作方法,不仅有利于学生就某一实验目的的不同实验手段进行思考和总结,还能激发学生的兴趣和认知能力,培养学生之间的情感和友谊,促使他们主动学习。
关 键 词：小组协作方法 初中生物实验教学 互动
分 类 号：G633.91[教育学类]
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