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科技助推课堂 教学焕发光彩——浅谈交互式平板机在美术教学中的应用探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟市徐市中心小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：4
起止页码：34-36
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：随着网络多媒体等技术的蓬勃发展,人们的学习方式和获取知识的途径变得多种多样,以信息技术和网络为基础一个全新的学习环境正在兴起,《义务教育美术课程标准》实施建议提出美术课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。在小学美术课堂教学中利用交互式平板机,实现以交互式平板机为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互,进一步改变课堂教学模式,从而形成信息技术与美术学科教学的深度融合。
关 键 词：交互式平板机 美术教学 应用探究
分 类 号：G434[教育学类] G623.75]
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