期刊文章详细信息
基于“未来教室”环境下的初中语文教学尝试与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州立达中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：3
起止页码：11-13
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：对"未来教室"的研究,是研究如何将现代信息技术深度融合到学科教学中去,促进教学模式的转变。从国家,到地区,再到个人层面,都很正视这场教育改革。笔者以华中师大"未来教室"为环境,通过课堂实例,探索"未来教室"环境与语文学科教学的融合,希望能一定程度改变教师的教学模式,促进每一个学生的发展。
关 键 词：未来教室 初中语文 教学尝试 教学反思
分 类 号：G633.3[教育学类]
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