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浅谈绿色设计理论指导下的设计构成教学
Design and Composition Teaching Under the Guidance of Green Design Theory
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华侨大学厦门工学院建筑与城市规划系,福建厦门361021
年 份：2014
期 号：2
起止页码：165-169
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2014_2016、普通刊
摘 要："绿色设计"又称为"生态设计",它以环境保护为核心理念,是人们在生态觉醒浪潮冲击之下的智慧选择,绿色设计理念已经影响到人们的创造、生产、消费等方方面面。设计构成作为现代设计教育的基础,"构成"的教育理念不仅揭示了艺术设计元素的内在规律,还可使最新的现代设计理念以抽象的知觉形式转化为美学形式,创造出新的美学形态。而绿色设计理念的倡导无疑是现代艺术设计教育新的起点。文章通过对绿色设计理念的分析,探寻其可以践行和操作的原则,用于指导目前的设计构成教学,最后提出当代艺术设计教学的"可持续设计(DFS)"展望。
关 键 词：绿色设计理论 设计构成 教学
分 类 号：TB47]
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