期刊文章详细信息
浅谈阅读教学中学生阅读理解监控能力的培养
Training the ability of students’ reading comprehension monitoring in reading instruction
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南师范大学教科所,云南,昆明,650092 [2]昆明理工大学外语系,云南,昆明,650093
年 份：2002
卷 号：3
期 号：6
起止页码：117-120
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：阅读理解监控是阅读活动中一个重要的元认知加工过程,对阅读理解能力的发展起重要作用.国外大量实验研究表明,理解监控能力可通过有效的教学训练得以提高.因此探讨如何进行阅读理解监控教学,以帮助阅读理解水平较差的学生提高其阅读理解能力,在实际的阅读教学活动中具有十分重要的实践意义.
关 键 词：阅读教学 学生 阅读理解监控能力 元认知 信息加工 心理学 意识
分 类 号：G633.33[教育学类]
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