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期刊文章详细信息

谈英语听力课的兴趣教学    

On the Interesting Teaching of English Aural Comprehension

  

文献类型:期刊文章

作  者:王年英[1]

机构地区:[1]南宁师范高等专科学校英语系,广西龙州532400

出  处:《南宁师范高等专科学校学报》

年  份:2002

卷  号:19

期  号:2

起止页码:64-65

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:兴趣是学习的动力 ,英语听力教学只有激发学生的学习兴趣 ,充分调动其主观能动性才能取得良好的教学效果。本文将结合自己的教学实践谈谈笔者在这方面的一些做法。

关 键 词:英语教学  听力课 兴趣  主观能动性 教学思想 学生  教师  情感  心理障碍 教学质量  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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