文献类型：期刊文章

作　　者：周显信[1] 许双双[2]

机构地区：[1]南京信息工程大学人事处 [2]南京信息工程大学马克思主义学院,江苏南京210044

出　　处：《思想理论教育》

基　　金：江苏省社科基金重大项目"习近平总书记中国共产党‘初心’论研究"(项目批准号:16ZD002)

年　　份：2019

期　　号：4

起止页码：85-90

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：推行师德考核负面清单制度,是加强师德师风建设的重大创新,体现了正面倡导与反向规制、柔性要求与刚性约束、道德表率与底线要求、个人自律与社会他律等方面的有机统一。尽管师德考核从正面清单到负面清单的制度转向亟须提速,但在实际推行中仍受到多方面因素的制约,特别是师德"一票否决"制的公信力受到质疑。因此,必须制定科学的师德考核负面清单,搭建透明的师德网络监管机制,建立高效的师德风险反馈体系,构筑健全的师德考评长效机制,借鉴先进的国际师德管理经验,全面落实高校师德考核负面清单制度。

关 键 词：高校 师德考核 负面清单  一票否决  

分 类 号：G645.1]