期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏海安南莫中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:21
起止页码:99-99
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:生物学科核心素养构建成功与否,决定了学生能否通过高中生物学科学习、实验、实践掌握生物学科方面的内容和方法,构建相应价值观并能够运用以上平台解决实际问题并满足一些具有学科特点的相对复杂的挑战.笔者联系实际就基于核心素养的生物学科教学设计提出几点建议.
关 键 词:高中生物 核心素养 教学设计
分 类 号:G633.91[教育学类]
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