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期刊文章详细信息

让数学思想润“物”细无声    

  

文献类型:期刊文章

作  者:倪小红[1]

机构地区:[1]江苏省无锡市石塘湾中学

出  处:《数理化解题研究(高中版)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:9X

起止页码:21-22

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一般来说,数学教材中蕴含着两条主线:其一是按逻辑体系编排的知识所构成的显性主线,它是数学学科的外在形式,也是教师教和学生学的主要依据;另一条是蕴含于知识的发生、发展和应用过程中的思想方法所构成的隐性主线,它是数学发展的内在动力,是数学知识的"灵魂"!初中的数学基本思想主要有:①数形结合思想;

关 键 词:数形结合思想  分类讨论思想 二元一次方程组 二次函数  直接开平方法 一元二次方程 联想迁移  最值问题

分 类 号:G633.6[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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