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期刊文章详细信息

HPM视角下的加减消元法教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:沈志兴[1]

机构地区:[1]上海师范大学附属罗店中学

出  处:《上海中学数学》

基  金:上海市沪太路沿线新农村教育发展区项目“HPM与初中数学教师专业发展”系列教学案例之一

年  份:2014

期  号:11

起止页码:1-3

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:解方程是初中代数教学的核心内容之一.上海数学教材六年级下第六章第四节共分四个课时,"二元一次方程组的解法——加减消元法"是其中第三个课时的内容,紧接在代入消元法之后,同时又为后面的"二元一次方程组的应用"服务.教学中,需要解决的问题是:如何自然地引出加减消元法?要解决这个问题,就必须解决以下两个问题.(1)主题的可学性问题:学生的认知起点是什么?(2)主题的必要性问题:有了代入消元法,为什么还要学加减消元法?

关 键 词:加减消元法 HPM 代入消元法 二元一次方程组 必要性问题  数学教材  数学史  鸡兔同笼 解方程 一元  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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