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期刊文章详细信息

陶行知“生活教育理论”与公民教育课程实施策略    

Tao Xingzhi's "Life Education Theory" and Tactics of Citizen Education Course Offering

  

文献类型:期刊文章

作  者:龚瑾[1]

机构地区:[1]南京晓庄学院初等教育学院,江苏南京210038

出  处:《常州师范专科学校学报》

年  份:2003

卷  号:21

期  号:4

起止页码:38-41

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:陶行知先生“是具有现代教育思想的教育家”。他80年前创立的“生活教育理论”传达了当今素质教育的理念。《国家基础教育课程品德与生活、品德与社会课程标准》于2002年4月颁布,这是一门有历史、地理、社会、思想品德等多学科整合而成的全新的综合性的公民教育课程。重新研究陶行知教育思想,对于审视本课程所表达的教育观念和在国民教育中的基础地位、开发小学校本课程以促进学生个体社会化、“综合实践课”的理论和技术研究、培育一批有典型教育作用的实践基地,实现开放式的教学等方面都具有十分重要的借鉴意义。

关 键 词:陶行知 生活教育理论 公民教育课程 教育思想  品德  素质教育  教学做合一

分 类 号:G40-092] G41[教育学类]

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同被引文献:

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