期刊文章详细信息
贾让成
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波大学科研处处长、副教授 [2]宁波大学教务处副研究员 [3]宁波大学教务处处长、教授
年 份：2003
卷 号：51
期 号：5
起止页码：25-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：现代社会发展的多元化趋势和个体个性发展的多样化需要，使高等教育目标呈现多元化趋势。本文研究了高等教育目标多元化对高校课程体系的要求，提出了一个能较好实现高等教育目标多元化、以“平台+模块”为结构特征的课程体系。
关 键 词：高等教育 教育目标 多元化 课程体系 个性发展 人才培养模式 教学内容
分 类 号：G642.3]
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