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得意 得法 得言——自选习作内容四年级上册《习作指导课:扩写》教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济南市阳光100小学
年 份：2018
期 号：12
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：【学习目标】1.知道什么是扩写,学习扩写的基本方法,能把较概括的短文扩写得比较具体生动,学习拟定题目。2.通过提出问题、解答问题、想象扩充等方法,将情节的发展、人物的语言、动作、神态、心理活动扩写具体,并学习环境描写、详略得当等表达方法。3.通过扩写的练习,明白一个道理:做事踏实、耐心、刻苦,不急于求成、不急功近利。增强习作兴趣和自信心。
关 键 词：表达方法 学生自读 门采尔 运用方法 油画作品 学生自由 环境描写 详略得当
分 类 号：G623.24[教育学类]
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