文献类型：期刊文章

作　　者：黄雅丽[1] 娄本勇[1] 徐清艳[1]

Huang Yali;Lou Benyong;Xu Qingyan(Department of Chemical Eengineering,Ocean College,Minjiang University,Fuzhou 350108,China)

机构地区：[1]闽江学院海洋学院化学工程系,福建福州350108

出　　处：《山东化工》

基　　金：2017年闽江学院物理化学校级精品资源共享课项目(MJW201732009)

年　　份：2019

卷　　号：48

期　　号：4

起止页码：169-170

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：《物理化学》是化工类专业的核心课程,针对该课程的教学现状,把雨课堂应用到物理化学及实验的教学过程,雨课堂作为一种新型的混合教学模式具有许多优势,它充分发挥了以学生为主体的自主性,提升了学生的探索能力与创造力,取得了良好的教学效果,值得在教学中大力推广。但是,雨课堂也存在一些不足之处,因此它需要在推广应用中进一步自我完善。

关 键 词：雨课堂  物理化学 教学改革

分 类 号：O64-4] G434[化学类]