期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]青海大学基础部英语教研室
年 份:2013
卷 号:0
期 号:4
起止页码:180-181
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文报告了用CBI模式对大学英语教学改革的实验报告。通过对测试卷及学生问卷调查表的分析研究,表明此类模式可以提高学生对英语的兴趣和英语的实际应用能力。
关 键 词:英语 改革 实验 报告
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
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引证文献:
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