期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西省安康学院化学与生命科学系
年 份:2006
期 号:5
起止页码:139-141
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:传统教育注重发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用。网络教育着重体现学生作为学习过程的主动性、积极性与创造性。网络教育可以为学生提供更宽更广的学习环境。学习模式、教学模式的改变使教学真正达到了因材施教、发展个性的目的。传统教育只有吸收其所长,摈弃其所短才能重新涣发新的活力和生命力。
关 键 词:传统教育 网络教育 影响 策略
分 类 号:G434[教育学类]
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