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期刊文章详细信息

试论多媒体课件设计的十大原则    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张有录[1]

机构地区:[1]河西学院现代教育技术与信息传播系,甘肃张掖734000

出  处:《教育探索》

年  份:2003

期  号:10

起止页码:67-68

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:多媒体课件的设计创作必须以教学理论和学习理论为基础,遵循教与学的基本规律,按照教学的一般过程,详细解析构成教学的基本要素,为优化教学过程和提高教学质量服务。多媒体课件设计的十大原则是:教育性、科学性、艺术性、技术性、经济性、整体性、导航性、反馈和激励、模块化设计、面向用户等原则。

关 键 词:多媒体课件 课件设计 教学理论 教学质量 设计原则  

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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