期刊文章详细信息
理解编写意图 提高教学质量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省黄山市歙县第二中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：5X
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师要从理解和遵循新课标教材的编写意图以及适时开展生物课外活动两方面激发学生的学习热情和兴趣,使学生能自觉主动地学习,让生物课堂充满活力。
关 键 词：新课标教材 编写意图 课外活动 课堂活力
分 类 号：G633.91[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
