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期刊文章详细信息

职业教育信息化的概念、内涵及其发展模式分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:范如涌[1] 项晓乐[2]

机构地区:[1]北京师范大学教育学院,北京100875 [2]北京师范大学哲学系,北京100875

出  处:《电化教育研究》

年  份:2003

卷  号:24

期  号:9

起止页码:25-29

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:职业教育信息化是教育信息化和国家信息化的重要基础和组成部分。本文首先对职业教育信息化的概念作了界定 ,通过对职业教育信息化的概念界定来认识职业教育信息化的组成要素和内涵 ,认为职业教育信息化必然要涉及技术、教育、人和管理这四个基本的要素概念 ,并依据人们对这四个要素的认识和重视程度来阐述职业教育信息化的四种发展模式 ,从而为我国的教育信息化和职业教育信息化的发展提供借鉴。

关 键 词:职业教育信息化 概念  内涵  模式  

分 类 号:G434[教育学类] G72]

参考文献:

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同被引文献:

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