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期刊文章详细信息

柯达伊思想与我国音乐母语教育    

Kodály's ideas and Chinese music education

  

文献类型:期刊文章

作  者:段晓静[1]

机构地区:[1]安徽文艺出版社,安徽合肥230039

出  处:《安徽师范大学学报(社会科学版)》

年  份:2003

卷  号:31

期  号:4

起止页码:487-491

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:匈牙利学者柯达伊音乐教育思想的基本原则之一是,创造民族音乐文化语境,从学校音乐教育入手,继承民族音乐传统。我们要建立以中华文化为母语国民音乐教育的体系,在观念上必须明确母语文化形态上的表层意义及深层内涵。"中华文化为母语"的音乐教育基础和发展方向:要注意收集、保存传统音乐,编选入教材,进行研究与教学;既要突出民族音乐特点,又要吸收国外音乐之长。学校音乐教育是培养国民健全人格的战略举措,应该沟通专业音乐工作者与普通中小学音乐教师之间的联系。

关 键 词:母语文化 民族音乐 学校音乐教育

分 类 号:J60[音乐与舞蹈学类]

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