期刊文章详细信息
英语短语动词中的规则性及其教改意义
The Patternized Feature of English Phrasal Verbs and Its Pedagogical Implications
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]孝感学院英语系,湖北孝感432100
年 份：2003
卷 号：23
期 号：4
起止页码：91-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文章在学术界提出的英语短语动词表义规律性的基础上,进一步探索了有相同小品词的短语动词在组合及句法上的规则性,并论述了规则性的存在对短语动词教学改革的意义,即短语动词教学应该走以小品词为中心的处理道路。
关 键 词：英语教学 词汇教学 短语动词教学 表义规律性 规则性 教学改革 小品词
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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