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快乐教学法在小学语文教学中的应用分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省眉山市东坡区苏南小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：12Z
起止页码：23-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在素质教育与新课程改革进程逐渐发展与深入的背景下,也使得小学语文教学面临着更高的标准要求。为了能够更好地提升教学质量,那么每位小学语文教师也要对教学模式与教学方法进行创新与优化,以有效地提升教学效率。在小学语文教学中应用快乐教学法,不但可以充分地顺应素质教育与新课改的要求,而且能够有效地促进学生的发展。本文主要介绍了在小学教学中应用快乐教学法的策略,仅供参考。
关 键 词：快乐教学法 素质教育 小学语文 应用
分 类 号：G623.2[教育学类]
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