期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]延安大学西安创新学院医学系
基 金:延安大学西安创新学院2015年教学改革研究项目,项目编号JG1502
年 份:2016
卷 号:0
期 号:12
起止页码:249-249
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:护理人员在医疗工作中具有驻足轻重的作用,护理学的教学需要突出其实践性。案例式教学就是将一线的护理案例融入教学之中,实现护理学教学质量的提升。本文重点分析了案例教学在护理学教学中的优势,从教学案例融入教学设计,融入实践环节,案例教学效果的反思等方面提出了案例式教学在护理学的具体应用,从而提高了护理学教学的质量。
关 键 词:护理学 案例 教学 实践 反思
分 类 号:R47-4[护理学类] G642.4[临床医学类]
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