期刊文章详细信息
社会转型期高校学生价值观教育挑战和策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京理工大学工会
基 金：南京理工大学2014年党建与思想政治教育重点专项课题;项目编号:DSKT14005
年 份：2015
期 号：A12
起止页码：132-134
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：作为承前启后、富有生命力和创造力的社会转型期高校学生,其价值观发展程度是衡量我国社会发展程度的重要指标之一,应运用崭新的视角,辩证的思考以及理性的审视,不断在重点领域创新价值观教育的抓手,这也是进一步开展高校学生价值观教育研究的必然。文章主要围绕社会转型期高校学生价值观的必要性、遵循原则以及提高价值观教育有效性的策略展开讨论。
关 键 词：高校学生 价值观教育 挑战 策略
分 类 号：G641]
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