期刊文章详细信息
高校信息化课堂有效教学的对策研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州大学教育技术中心,河南郑州450001
年 份：2014
卷 号：13
期 号：9
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高等教育信息化不断地深入和发展,信息化教学的有效性却并不令人满意。从高校信息化有效教学的含义出发,分析了目前高校信息化课堂教学的问题及成因,认为教师应转变信息化教学观念和提高信息化教学能力,学校要加强信息化教学环境建设,保障教师信息化教学的有效开展,才能提高信息化教学的质量。以课堂为焦点,充分关注影响信息化课堂教学效果的因素,以课堂教学的优化为最终目标,探讨目前的问题、成因,以及可行的策略方法等。
关 键 词：教育信息化 信息化教学 有效教学
分 类 号：G434[教育学类]
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