期刊文章详细信息
《数学分析》教学中若干问题的思考与实践
Some Problems and Practices in Instruction of Mathematical Analysis
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央民族大学信息与计算科学系,北京100081
基 金：中央民族大学课程建设项目"理工科高等数学建设"资助.
年 份：2003
卷 号：12
期 号：3
起止页码：254-258
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、JST、普通刊
摘 要： 对《数学分析》教学中的若干问题进行思考,总结其课程的结构特点和微积分中的哲学思想,并对《数学分析》的教学中,有关技术性与思想性相结合、注重局部内容和教学整体性相互兼顾等问题作了可贵的探索与尝试.
关 键 词：《数学分析》教学 课程结构 技术性 思想性 局部性 整体性 高校 教学改革
分 类 号：O17-4[数学类]
参考文献：
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