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从数学方法论看高等代数与中学数学的多种联系
Explore Relations between the Higher Algebra and the Mathematics of Middle School by Mathematical Methodology
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天水师范学院数学系,甘肃天水741001
年 份：2003
卷 号：12
期 号：3
起止页码：84-87
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：高等数学类课程在知识上是中学数学的继续和提高,在思想方法上是中学数学的因袭和扩张,在观念上是中学数学的深化和发展.高等代数与中学数学在思想方法方面的联系主要体现在抽象化思想、分类思想、结构思想、类比推理思想、公理化方法等方面.注意与中学数学的联系对比不但可以降低高等代数课的学习难度,而且增强了高等代数课对培养中学数学教师的指导作用.
关 键 词：数学教育 方法论 高等代数 中学数学 联系 教师
分 类 号：G427] O1-0[教育学类]
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